LEKTURA INACZEJ!
Tym razem uczniowie klasy 2b otrzymali zadanie, aby czytając lekturę pt. „Cukierku, ty łobuzie!” W. Cichonia do pudełka wkładali wszystko to, co kojarzyło im się z lekturą. Dzięki takiemu zadaniu nie tylko mieli szansę wykazać się pomysłowością, ale także udowodnić, że znają treść książki.
30 kwietnia każdy uczeń zaprezentował swoje pudełko i opowiedział, dlaczego zdecydował się na taki przedmiot. Ta metoda pracy z lekturą bardzo spodobała się uczniom, pobudziła ich wyobraźnię i sprawiła, że treść omawianego utworu stała się im bliższa. Lekturowe pudełka wyszły przepięknie. Zobaczcie sami, zapraszamy do obejrzenia zdjęć.